Text
Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget
Menurut Jean Piaget, pengetahuan seseorang mengalami perkembangan dari lahir sampai ia menjadi dewasa. Pengetahuan dibentuk oleh siswa atau orang yang sedang belajar. Dengan demikian, pengetahuan tidak diterima begitu saja dari otak guru, melainkan siswa sendirilah yang mengorganisasikan, memikirkan, dan membentuk pengetahuan itu. Teori perkembangan kognitif dan teori konstruktivisme Piaget banyak berpengaruh dalam bidang pendidikan, terutama pendidikan kognitif pada masa kanak-kanak sampai remaja. Bagaimana menyusun kurikulum, bagaimana memilih bahan dan metode yang tepat untuk membantu anak remaja, dan bagaimana seharusnya seorang guru membantu anak belajar banyak dipengaruhi oleh gagasan Piaget.
| B001463 | 144.2 Sup t | Perpustakaan STFSP - A (A1) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain